dijous, 30 de novembre del 2017

El petit princep

Resultado de imagen de el petit princep pelicula


1. Fes la sinopsi ( És una recopilació de dades dels punts principals d'una obra, per tal de veure'n els 
aspectes més rellevants. A les sinopsi sigui de llibre o de pel·lícula no s'han de donar detalls del 
desenllaç, ja que la sinopsi ha de buscar l'interès del lector per l'obra que s'hi explica) de la pel·lícula 
El Petit Príncep.

Tant com en el llibre com en la pel·lícula, ens intenten explicar que molts de adults no poden entendre 
als nins petits i als nins en general, perquè estan massa concentrats al seu treball i ja casi no tenen 
temps per poder fer alguna cosa espontani per tenir la vida tan estructurada. Això passa per no recordar 
se de com era estar en la infància i com era ser un nin petit. Apart de això intenten ensenyar de que dona 
igual la edat que tenim, sempre hem de disfrutar de petits moments de la vida.

El naixament de Venus

1. Observa aquest quadre atentament "El naixement de Venus" de Sandro Botticelli (Renaixement) i 
a partir de tot això crearàs una història.



1.A. Crea un personatge: 

Qui és aquesta dona? Què nom?
      És casada, separada, vídua, soltera? Té fills? És una dona sana?
És la senyora de la casa? Una criada? L'amant?
Què fa? Descansa de la neteja? Espera l'estimat? Pensa?
Quin caràcter creus que té? És feliç, està trista?
...
La dona en la imatge és Calista, no té fills però un amant. De caràcter és una 
persona molt dolça, bella i honesta.

1. B. Escriu una història amb la protagonista creada.  Mínim 25 línees.
L'ACTIVITAT CONTINUARÀ...


En la fotografia se tracta d'una dona jove, bella , delicada i de caràcter dolç, que se nomia Calista.
Aquesta dona era la dona més bella de tot el seu poble, tothom la coneixia i la admiraven per tan
bella que era. El que no sabien era que tenia un amant, era un secret perquè els dos sabien que era 
un amor impossible, ja que ell estava casat i tenia dues filles. Però ella que domés tenia a ell no el 
volia perdre, també si sabia que no estava bé el que estaven fent.
En la imatge, Calista esta davant un mar, allà era el lloc on sempre se veien. Poques persones 
coneixen aquest lloc, per això era tan perfecte per a que se vinguin allà, ja que ningú sabria res de 
ells dos. Però la dona del seu amant sospitava alguna cosa, i va decidir seguir al seu marit. Quant els
va veure va amenaçar lo de que si la tornaria a veure la, se aniria amb ses dues filles que tenien junts  
per no poder aguantar aquesta traició que li ha fet. El marit tot preocupat li va jurar a la seva dona de 
que no aniria a veure una altra vegada a la seva amada. I així va ser. Calista, no sabent de res, va 
seguir anant cada dia a la vorera del mar per esperar al seu amant, però mai més va venir. 
Calista mai va saber la veritat, fins que va veure al seu amant amb la seva família, tots feliços 
disfrutant del dia tan guapo que feia. En aquest moment va veure que estava tota sola, no tenia 
ningú. Però apart de tot el que havia passat, ella encara tenia esperanses.
Calista, no volia acceptar de que el seu amant la hagi oblidada. Plena de esperances, va decidir anar
a la seva casa, per expressar els seus sentiments que tenia per ell i per tenir respostes.
Però Calista no se va esperar de que la dona estaria a casa. Quant la dona la va veure se va enfadar, 
tota furiosa li va tancar la porta a la cara sense donar una oportunitat a Calista de poder xerrar amb ell. 
El dia següent volia intentar una altre vegada xerrar amb ell, però ja era massa tard, se varen anar del 
poble, per començar una nova vida, una nova vida sense ella.

Era un amor impossible, un amor que no tenia possibilitat de sobreviure.

diumenge, 19 de novembre del 2017

Frases emblenàtiques del Petit Príncep


Resultado de imagen de el petit princep

"Antoine de Saint-Exupéry, cèlebre escriptor i aviador francès, autor d''El Petit Príncep'. Aquesta efemèride ha sigut celebrada a les xarxes socials com Twitter, on Saint-Exupéry, nascut en el si d'una família d'aristòcrates de Lió i desaparegut el juliol del 1944 quan pilotava un avió de l'Exèrcit francès, ha sigut 'trending topic' del dia. Per recordar-lo, repassem algunes de les millors frases d''El Petit Príncep', la seva obra més famosa. Trufada d'experiències autobiogràfiques, aquesta novel·la curta és el llibre francès més llegit i més traduït del món. Considerat un llibre per a nens, en realitat tracta temes profunds com el sentit de la vida, la soledat, l'amistat, l'amor i la pèrdua."

FRASES EMBLEMÀTIQUES DEL LLIBRE QUE T'AGRADARAN, LES HAS DE LLEGIR, PENJAR AL TEU BLOG I EXPLICAR-NE EL SIGNIFICAT DE CADA UNA:


1. "Demano perdó als nens per haver dedicat aquest llibre a una persona gran. Tinc una bona excusa: aquesta persona gran és el millor amic que tinc al món. Tinc un altra excusa: aquesta persona gran ho pot entendre tot, fins i tot els llibres per a nens. Tinc una tercera excusa: aquesta persona gran viu a França, on passa gana i fred. I és clar, necessita molt que la consolin. Si amb totes aquestes excuses no n'hi ha prou, vull dedicar aquest llibre al nen que va ser aquesta persona gran. Totes les persones grans han començat essent nens. (Però n'hi ha poques que se'n recordin)". A vegades ens em de recordar del temps que em estat nens per poder valorar tot el que em viscut i per poder aprendre de la vida.
2. "Quan un està molt trist són agradables les postes de sol". Quant estam malaments o trists ens poden alegrar petits detalls de la vida.
3. "Els homes ja no tenen temps per conèixer res; compren les coses ja fetes als comerciants; però com que no hi ha cap comerciant d'amics, els homes ja no tenen amics". Cada vegada, la gent esta més centrada en la feina, i s'obliden de lo que realment importa en sa vida.
4. "Les paraules són font de malentesos".  Ràpidament se pot mal entendre ses coses si no ens explicam bé
5. "Això que veig aquí només és una escorça. El verdaderament important és invisible". Ses coses més importants en la vida no se poden veure com per exemple l'amor, l'amistat ...
6. "Caminant en línia recta, no es pot arribar gaire lluny". No sempre anant per el camí més fàcil no se arriba lluny.
7. "Nosaltres, que comprenem la vida, ens burlem dels números". La ciència ens dona explicacions i teories de moltes coses de la vida , però a vegades és més fàcil que nosaltres tot sols trobem una manera de entendre algo nou.
8. "Als grans els agraden les xifres. Quan se'ls parla d'un nou amic, mai pregunten sobre el que és essencial". Algunes persones els importa més el doblers que la verdadera amistat.
9. "S'ha de demanar a cadascú el que està al seu abast". El passat de cada persona és important per poder coneixer una persona.
10. "Aquest és el meu secret: només s'hi veu bé amb el cor. L'essencial és invisible als ulls". No ens em de poder influenciar tant de la gent, si escoltam al nostre cor, feim realment el que volem i el que és bé per nosaltres.
11. "Si tu em domestiques, llavors tindrem necessitat l'un de l'altre. Per a mi seràs únic al món. Per a tu, jo seré únic al món". Si passas molt de temps amb una persona, aquesta persona acaba sent molt important per tu perquè la necessites en la teva vida.
12. "El que fa bonic un desert és que en algun lloc amaga un pou". Son els detalls que ens fan tan guapos i únics.
13. "No era més que una guineu semblant a cent mil altres. Però jo la vaig fer la meva amiga i ara és única al món". Coneguent a les persones es quant ens donam conta que ningú de noltros som iguals.
14. "És el temps que has perdut amb la rosa, que la fa tan important". En la vida importa el temps que has passat amb una persona, no el que has fet amb ella.
15. "És molt més difícil jutjar-se a un mateix que jutjar els altres. Si aconsegueixes jutjar-te rectament és que ets un verdader savi". Si veim i aconseguim de admitir els nostres errors que em fet demostra maduresa i una ment oberta.
Resultado de imagen de el petit princep fragments

dijous, 16 de novembre del 2017

Socials

 Resultado de imagen de feudalisme

     1. Explica el que era el feudalisme.
És el sistema polític, econòmic i social que se va creat durant l'edat mitjana a europa amb l'objectiu de 
protegir la població d'aquella època. 

     2. Dibuixa la piràmide del feudalisme amb els diferents estaments.
Resultat d'imatges de piràmide del feudalisme en català

     3. Explica amb les teves paraules quin era el pensament il·lustrat. Cita'n autors importants i 
explica'n les seves teories.
Motesquieu, Voltaire, Diderot, Rosseau son exemples d'il·lustrats que defensaven els principis de 
llibertat i igualtat de tots els éssers humans. 

Es varen oposar a la societat estamental, argumentant que totes les persones neixen lliures i iguals. 
Defensaven la mobilitat social i el mèrit segons la vàlua i la intel·ligència de les persones.

La il·lustració es va oposar a l'absolutisme i va configurar una nova doctrina: el Liberalisme.

dimecres, 15 de novembre del 2017

La oración simple

Resultado de imagen de la oracion


 Entra en estos links y haz los ejercicios interactivos sobre la oración simple.

1. http://www.xtec.cat/~jgenover/sn01.htm

2.  http://roble.pntic.mec.es/~msanto1/lengua/2sujeto.htm

3. http://lenguayliteratura.org/hot/057/index.htm

4. http://www.tinglado.net/?id=jugamos-a-analizar-i

5. http://www.xtec.cat/~jgenover/sujeto1.htm

La oración simple


  Entra en este link y haz los ejercicios interactivos sobre la oración simple.

http://www.xtec.cat/~jgenover/sn01.htm

dimarts, 14 de novembre del 2017

El Petit Príncep

Aquí teniu un fragment del llibre El petit príncep. Esper que vos agradi i vos faci meditar. Reflexionar sobre el que és realment important en aquesta vida i adonar-nos de si ho tenim oblidat. Després el podeu incorporar al vostre blog amb un comentari personal com a introducció. Aquest llibre no vos el podeu perdre! També cerca informació sobre el seu autor i sobre el llibre mateix.

Heu de saber que ja hi ha la pel·lícula en dibuixos animats i és molt bona. 

Resultado de imagen de el petit princep pelicula


El Petit Príncep i la Guineu.

“Hola, bon dia -digué la guineu.
- Qui ets? -digué el petit príncep-; ets força bonica.
- Sóc una guineu -digué la guineu.
- Vine a jugar amb mi -digué el petit príncep-: estic molt trist…
- No puc -digué la guineu-, no hi puc jugar, amb tu. No estic domesticada.
- Ah! Perdona -va fer el petit príncep.
Però després d’una reflexió, afegí:
- Què vol dir “domesticar”?
- És una cosa molt oblidada -digué la guineu-. Vol dir “crear lligams”.
- Crear lligams?
- Sí -digué la guineu-. Per ara tu només ets per a mi un noi semblant a d’altres cent mil nois. I jo no tinc necessitat de tu. I tu tampoc no tens necessitat de mi. Jo no sóc per a tu sinó una guineu semblant a cent mil d’altres. Però, si em domestiques, tindrem necessitat l’un de l’altre. Tu seràs per a mi únic al món. Jo seré per a tu única al món.
(…)
-La meva vida és monòtona. Jo caço les gallines, els homes em cacen a mi. Totes les gallines s’assemblen i tots els homes s’assemblen. Això em provoca tedi. Però si tu em domestiques, la meva vida serà assolellada. Coneixeré un soroll de passos que serà diferent de tots els altres. Els altres passos em fan tornar al cau. Els teus me’n faran sortir, com una música. I després, mira! veus, allà baix, els camps de blat? Jo no en menjo, de pa. El blat és inútil per a mi. Els camps de blat no em recorden a res. Què n’és de trist això. Però els teus cabells són color d’or. Serà meravellós quan m’hauràs domesticat. El blat, que és daurat, em farà recordar de tu. M’agradarà la remor del vent entre el blat…
La guineu va callar i es quedà mirant el petit príncep llarga estona:
- Si em vols fer el favor… domestica’m! -digué.
- Prou voldria -respongué el petit príncep-, però no tinc gaire temps. Tinc amics per descobrir i moltes coses per conèixer.
- Només es coneixen les coses que domestiquem -digué la guineu-. Els homes ja no tenen temps de conèixer res. Tot ho compren fet, a les tendes. Però com que de tendes d’amics no n’hi ha, els homes ja no tenen amics. Si vols un amic, domestica’m.
- Què s’ha de fer? -digué el petit príncep.
- S’ha de ser molt pacient. Primer t’asseuràs una mica de lluny de mi, sobre l’herba. Jo et miraré de cua d’ull i tu no diràs res. El llenguatge és font de malentesos. Però cada dia podràs seure una mica més a prop…
El petit príncep va tornar l’endemà.
- Hauria estat millor venir a la mateixa hora -digué la guineu-. Si véns, per exemple, a les quatre de la tarda, des de les tres començaré a ser feliç. Com més temps passi, més feliç em sentiré. A les quatre ja em posaré anguniosa i plena de neguit; descobriré què val la felicitat!! Però si véns a qualsevol hora, mai no sabré a quina hora guarnir-me el cor…
És així com el petit príncep domesticà la guineu. Quan fou hora de marxar:
- Tinc ganes de plorar!… -digué la guineu.
- Tu en tens la culpa -digué el petit príncep-; jo no et volia pas cap mal, però tu vas voler que et domestiqués…
- És clar que sí -digué la guineu.
- Però te tocarà plorar!
- I força -digué la guineu.
- Així no hi has guanyat res!
- Sí que hi he guanyat -digué la guineu-, per allò del blat.
(…)
- Adéu -digué.
- Adéu -digué la guineu-. Heus aquí el meu secret. És molt senzill: només hi veiem bé amb el cor. Tot el que és essencial és invisible als ulls.
- És el temps perdut amb alguna cosa el que la fa important. Els homes han oblidat aquesta veritat -digué la guineu-. Però tu no ho oblidis. Et fas responsable per sempre més del que tu has domesticat”.
Antoine de Saint-Exupéry. El Petit Príncep.

 Antoine de Saint-Exupéry

Va ser un escriptor, poeta i aviador francès nascut en Lió, França en 1900 i desaparegut en un
accident d'aviació al sud de França durant la guerra, 31 de juliol de 1944.

Les seves obres més destacades varen ser Correu sud, Vol de nit, terra dels homes, pilot de guerra 
i entre aquestes també el petit príncep que se va traduir en diferents llengües i que encara és molt
conegut.

El petit príncep
 

El Petit Príncep és un dels contes de referència de la literatura mundial. Se va publicar en 1943 per 
l’escriptor francès Antoine de Saint-Exupéry. 
El llibre ha estat recomanat per a que el llegeixin els nins i adults pels bons ensenyaments i missatges 
que porta amb si el particular conte.
Ha estat traduït a 180 llengües i dialectes diferents.

Comentari personal: Jo ja coneixía el llibre, i he de dir que es un llibre preciós amb que se pot 
aprendre molt amb petits fragment que apareixen en el llibre.

diumenge, 12 de novembre del 2017

Un poc de literatura


   1. Cerca informació sobre Joanot Martorell. Explica la seva vida i conta aquell aspecte que trobis més particulars. Època a la qual pertanyia? Característiques?


Joanot Martorell va ser un escriptor medieval valencià, és conegut per la seva obra Tirant lo Blanc, que és la seva obra més coneguda i considerada la primera novel·la moderna d'Europa.  

Va néixer en Gandia l'any 1413 i se va morir amb 51/ 52 anys en l'any 1465. 

Segons l'historiador Jaume Chiner va ser d'una família de la mitjana noblesa originària de Gandia, però vivien a València des de 1400. El seu avi va ser conseller reial i el seu pare cambrer del rei.

De Joanot Martorell, que era cunyat d'Ausiàs March, es coneixen d'elements biogràfics que se el mostra com un cavaller vigorós de vida agitada.
Va fer llargues estades a Anglaterra, Portugal i Itàlia, com a conseqüència de diverses lluites cavalleresques a les quals era aficionat. 

Ell era un cavaller bregós i un molt bon escriptor. El 1433 surt per primera vegada documentat en una lletra de batalla. Provocava molts enfrontaments.



2. Comenta la seva gran obra Tirant lo blanc. Penja al teu blog tota la informació que trobis, en fas un resum i copia'n un fragment. Explica les característiques de l'època medieval en aquest fragment i el contingut. 

Tirant lo Blanc (Tirant lo blanch en l'original) és l'obra més important de l'escriptor i cavaller valencià Joanot Martorell, acabada pel cavaller també valencià, Martí Joan de Galba. És considerada un dels màxims exponents de la novel·la cavalleresca en llengua catalana i del segle d'or valencià.
Sembla que fou escrita entre el 1460 i el 1464, fou publicada a València l'any 1490 i reimpresa a Barcelona el 1497 en edicions incunables. Durant el segle XVI fou traduïda al castellà (1511) i a l'italià (1538), més tard al francès (1737) i modernament ho ha estat a l'anglès (1984) i a moltes altres llengües. És esmentada en el Quixot com una de les obres salvades de la crema de llibres.

 El llibre tracta d'un noble cavaller que pertany a la familia de Roca Salada. És un guerrer valerós, virtuós i admirable que sempre intenta ajudar a tots. Lluitant és invencible. 

És molt lleial amb els seus estimats i coneguts. Serveix amb tot el seu cor al seu senyor i sempre és fidel al seu amor, la princesa Carmesina.






dijous, 9 de novembre del 2017

La acentuación

Resultado de imagen de acentuacion



Haz los ejercicios de acentuación en lengua castellana que encontrarás en el siguiente link:

http://www.vicentellop.com/ortografia/acentuacion.htm

Barbarismes


Cerca la paraula correcta als següents barbarismes
 
Despues: Després
 
 Puesto: Lloc
 
Semafuru: Semàfor
 
pues/pos: Idó
 
barco: Banc
 
deport: Esport
 
campeonat: Campionat
 
tenir que: Haver de
 
Cantitat: Quantitat
 
Casi: Quasi

Emocions

 Resultado de imagen de sensaciones


         1. Explica quina és la cosa que més et fa enfadar del món i per què? (Com et fa sentir,
quines sensacions tens...)

La gent que intenta manipular a altres persones per obtenir el que ella o ell vol, això me enfada molt. 

Me enfada perquè és manipular i aprofitar-se de la gent. El problema és que molta gent no se dona conta si una persona els li fa això o se donen conta massa tard.

Hi ha gent que diu que persones actuen així perquè en casa o en el passat, tenien moments difícil però trop que això no és una excusa. En contrari, tendrien que saber com fer millor aquestes coses.

dilluns, 6 de novembre del 2017

Variació: Registres

Resultado de imagen de varietat formal i informal exercicis



Entra en aquest link i fes els exercicis sobre coherència textual a l'apartat de VARIACIÓ: REGISTRES.

http://www.edu365.cat/eso/muds/catala/mudsmots/rica/02_1.html

La coherència textual


1. Explica per què els següents textos no són coherents en cada cas:



- La taula menjava a qualsevol hora. Les taules no saben menjar.

- El meu gendre va venir a sopar ahir (no tinc cap fill/a). No té ningún fill o filla.

- Vés a la perfumeria i compra dos quilos de llenties. En una perfumeria no se poden comprar llenties.

- Hi havia una dona passejant per la vorera. El meu germà va acabar la carrera l’any passat. M’encanta anar de compres. Els diferents temes no tenen res en comú.

- Joan Miró va néixer a Barcelona. Va pintar Dona i Ocell. Va viure a París. Va cedir terrenys per a la Fundació de Palma de Mallorca. En la seva primera etapa va estar adscrit al Surrealisme. L'ordre esta malament.

- Era de nit i tanmateix plovia. Una cosa no té res que veure amb l'altre.


2. Redacta novament els textos anteriors de manera que siguin coherents.


- A la taula menjàvem a qualsevol hora.
- El meu gendre va venir a sopar ahir.
- Vés a la perfumeria i compra dos perfumes.
- Hi havia una dona passejant per la vorera.
- El meu germà va acabar la carrera l'any passat.
- M'encanta anar de compres.
Joan Miró va néixer a Barcelona. Va viure a París. En la seva primera etapa va estar adscrit al Surrealisme. Va cedir terrenys per a la Fundació de Palma de Mallorca. Va pintar Dona i Ocell. 
- Era de nit, plovia.


3. Llegeix els textos següents:

Text 1:
“Quan una persona que coneixes o desconeixes, això no importa, parla, has de prestar-li
tota l'atenció que et sigui possible, tant si vols com si no vols, tant si et cau bé com si no,
mirant-li la cara o els ulls perquè si mires a una altra part o fas algun moviment, la pots
distreure...”

a) Hi sobra informació? En falta?
En el text sobra informació.

b) Torna a escriure el text eliminant el que no és necessari.
“Quan una persona que coneixes o desconeixes parla, has de prestar-li
tota l’atenció que et sigui possible mirant-li la cara o els ulls perquè si mires a una altra part o fas algun moviment, la pots distreure...”


Text 2:
“En el cas que trobeu una criatura perduda en un camp de futbol, cal que desdramatitzeu la
situació tant com us sigui possible i que l’acompanyeu a algun lloc on hi hagi algú que
pugui fer quelcom per ajudar-lo”.

a) Quines són les idees rellevants del text? N’hi ha d’irrellevants? Quines?
Que si trobam una persona que s'ha perdut, s'ha de desdramatitzar la situació i tranquilitzar aquesta persona.

b) Redacta el text, eliminant allò que no és necessari.
“En el cas que trobeu una criatura perduda, cal que desdramatitzeu la
situació i que l’acompanyeu a algun lloc per ajudar-lo”.

dijous, 2 de novembre del 2017

La cohesió textual



Resultado de imagen de cohesio

Completa aquest text amb el connectors i els signes de puntuació que calguin perquè tingui cohesió:


La història que explicaré és inquietant, tot i que és certa. En resum, jo treballo a Vic, però visc a Santa Coloma de Farners, el dia 7 de febrer vaig sortir de treballar, a quarts de tres de la matinada vaig agafar l'Eix Transversal com faig sempre.Quant estava a l'atura d'Espinelves, després d'un revolt, vaig veure un senyor dret al costat de l'autovia com si fes autoestop, però no em vaig aturar perquè no agafo mai ningú i menys de nit.

Quant ja feina una estona que l'havia deixat endarrere, després de passar un túnel, vaig mirar pel retrovisor, a les hores vaig tenir un dels ensurts més bèsties de la meva vida quan al seient del darrere estava somrient, hi havia aquell home que feia autoestop. Immediatament vaig fer una frenada, i vaig aturar-me al marge. Vaig sortit disparat del cotxe, i quan era fora, vaig veure que aquella persona ja no hi era, havia desaparegut.
 
L'autovia estava completament deserta, vaig agafar tanta por, que no hi he tornat a passar més a la nit.

Els barbarismes


Resultado de imagen de barbarisme

            1. Entra a n'aquest link per practicar els barbarismes:

        http://www.mariainmaculada.es/valencia/recursos/barbarismes.htm

dimecres, 1 de novembre del 2017

Tots Sants i Halloween

Resultado de imagen de halloween


             
1. Fes una comparativa de la festa de Tots Sants i la festa de Halloween. Penja imatges de cada una. Procura emprar correctament les quatre habilitats lingüístiques: Correcció, adequació, cohesió i coherència.

- Tots Sants és una festa tradicional catòlica dedicada al record dels avantpassats que se celebra el dia 1 de novembre i que està relacionada amb la festa que se celebra l'endemà, la del Dia dels Morts Dia dels Difunts, el dia 2 de novembreLa creença tradicional és que dia 1 de novembre, els vius visiten els morts, i el 2 de novembre, els morts visiten els vius.

Resultat d'imatges de tots sants     Resultat d'imatges de tots sants

- Halloween és una festa tradicional heretada de les celebracions d'origen celta, que s'ha estès ràpidament per tot el món. El dia 31 d'octubre se celebrava la festivitat de Samhain ( el deu dels morts), que coincidia amb el darrer dia de l'any segons els antics calendaris celtes i anglosaxons. 

També es diu que les ànimes dels morts visiten les seves antigues cases per intentar trobar un cos on habitar i venen acompanyades de bruixes i esperits

Actualment la festa se celebra disfressant se, asustant amb bromes a la gent i anant de casa en casa per demanar xuxes.

Imatge relacionada      Imatge relacionada